北京潞河國際教育學(xué)園是為滿足中外學(xué)生教育服務(wù)多樣化的需求，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)人才而創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化國際學(xué)校。學(xué)園立足于開展廣泛的國際教育交流，培養(yǎng)具有國際視野和國際競爭能力的高素質(zhì)人才。獨(dú)具特色的課程設(shè)置，科學(xué)規(guī)范的組織管理，高素質(zhì)的中外教師隊(duì)伍，多元文化交融的學(xué)習(xí)環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)學(xué)園辦學(xué)目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　北京潞河國際教育學(xué)園初中部融合中外教育資源，加強(qiáng)國內(nèi)義務(wù)教育階段基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)，突出英語特色，注重學(xué)生藝術(shù)、體育、社會(huì)活動(dòng)能力等全方面素質(zhì)的培養(yǎng)，為學(xué)生進(jìn)入國際高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　北京潞河國際教育學(xué)園初中課程特色：

　　一、堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)

　　開設(shè)國內(nèi)義務(wù)教育階段課程，學(xué)科課程整合，建構(gòu)學(xué)生數(shù)學(xué)、語言(中文、英文)、科學(xué)(物理、化學(xué)等)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、健康素養(yǎng)等基礎(chǔ)

　　二、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍

　　由著名教育家陶西平先生任首席顧問，由全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、北京市有突出貢獻(xiàn)科技管理專家、潞河中學(xué)原校長張世義領(lǐng)銜，原英國柴郡姆中學(xué)校長、英格蘭高中校長協(xié)會(huì)輪值主席TIM ANDREW先生任學(xué)術(shù)校長，負(fù)責(zé)課程的學(xué)術(shù)管理工作，由來自英、美等國家具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外籍教師，海外學(xué)成歸來的中青年教學(xué)骨干和來自全國各地的青年精英教師組成優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)擔(dān)任課程的教學(xué)、顧問和班主任工作。

　　三、高質(zhì)量的小班教學(xué)

　　每班30人左右，較高的師生比使每個(gè)學(xué)生與老師之間沒有遠(yuǎn)近親疏之別，平等地接受老師的教誨和及時(shí)的學(xué)業(yè)指導(dǎo);重視學(xué)生個(gè)性和特長的培養(yǎng)，尊重學(xué)生個(gè)體的差異，打破學(xué)生被動(dòng)接受，老師全部灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)模式，積極創(chuàng)造學(xué)生為課堂主角，老師為場上教練的互動(dòng)模式。

　　四、獨(dú)具特色的英語教學(xué)

　　開設(shè)外教英語課，提高學(xué)生英語聽說等能力，同時(shí)提早適應(yīng)外教授課的語言環(huán)境。開設(shè)外教科學(xué)課，以自然科學(xué)知識為載體，提高學(xué)生應(yīng)用英語學(xué)習(xí)的能力，積累學(xué)科專業(yè)詞匯。

　　五、豐富的課外活動(dòng)

　　把國內(nèi)的考試壓力、作業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為音、體、美的特長發(fā)展;愛心、義工、社團(tuán)等領(lǐng)袖潛質(zhì)與社會(huì)責(zé)任的實(shí)施與培養(yǎng)。

　　開設(shè)專業(yè)書法、藝術(shù)制作、繪畫、音樂創(chuàng)作、音樂賞析等藝術(shù)課程，通過模塊教學(xué)，讓藝術(shù)成為每個(gè)學(xué)生的特長，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞美和創(chuàng)造美。

　　開設(shè)烹飪等社會(huì)實(shí)踐類課程，組織外出參觀、志愿服務(wù)活動(dòng)，開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，強(qiáng)化獨(dú)立生活技能，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

　　北京潞河國際教育學(xué)園初中2019年招生簡章

　　招生計(jì)劃：

　　2019年計(jì)劃招生初一年級80人。

　　招生范圍：

　　全國范圍內(nèi)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，不限戶籍。

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