江西省西山國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介
作者：本站來源：國(guó)際學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間：2017-10-13 09:42:54
十年的耕耘，十年的收獲。2003——2013這十年，對(duì)江西省西山學(xué)校來說，是不同尋常的十年，是見證精彩的十年。
翻開西山辦學(xué)十年的畫卷，成績(jī)驕人,可圈可點(diǎn)：
10年前，作為進(jìn)賢縣政府的重大招商引資項(xiàng)目，江西省西山學(xué)校由中國(guó)十大教育知名品牌之一西山教育集團(tuán)投巨資“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)”興建。這是一所全托型、寄宿制、封閉式、準(zhǔn)軍事化管理的學(xué)校。
10年間，學(xué)校歷經(jīng)二期建設(shè)，校園面積已達(dá)到1028畝，建筑面積13萬多平方米，集學(xué)前幼教、小學(xué)、初中、高中教育于一體，實(shí)行十五年一貫制，擁有在校師生六千多人，生源遍布全國(guó)各地，辦學(xué)規(guī)模位于省市縣同類學(xué)校前列。
短短十年，西山學(xué)校四次獲得進(jìn)賢縣高考文科第一名、兩次獲得文科第二名。高中畢業(yè)生合格率超過90%，高考升學(xué)率超過90%。數(shù)百名畢業(yè)生考入清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、天津大學(xué)等國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。
短短十年，西山學(xué)校連續(xù)8年被市縣評(píng)為辦學(xué)水平和教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)；獲得國(guó)家、省、市、縣榮譽(yù)300多項(xiàng)；獲得縣、市、省、國(guó)家級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)超過1200人次。
2013年2月，西山學(xué)校被評(píng)為南昌市民辦普通學(xué)歷教育四星級(jí)學(xué)校；5月，被教育部評(píng)為全國(guó)特色教育示范單位，12月，被新華社新華網(wǎng)評(píng)為2013全國(guó)基礎(chǔ)教育特色學(xué)校。標(biāo)志著學(xué)校綜合辦學(xué)水平進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。
南昌市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、西山學(xué)校劉在遠(yuǎn)校長(zhǎng)在南昌市民辦特色學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上提出：“質(zhì)量、特色，品牌，是民辦學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。民辦學(xué)校如果不把自己的學(xué)校辦出特色，辦出水平，辦成高端學(xué)校，最后只能成為應(yīng)試教育的尾巴。”
西山學(xué)校以體育為特色，推行“教體結(jié)合、共育良才、體腦平衡、追求卓越”的人才培養(yǎng)模式，形成了“以體育德，以體啟智，以體健體，以體示美”的獨(dú)特理念。
2013年5月，中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育專委會(huì)常務(wù)理事會(huì)在西山學(xué)校舉行，來自全國(guó)各地50多位知名教育專家、學(xué)者、名校長(zhǎng)、中國(guó)教師報(bào)、中國(guó)教育報(bào)等中央教育權(quán)威媒體云集西山，探討西山學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，聚焦西山特色辦學(xué)發(fā)展奧秘。初中教育專委會(huì)理事長(zhǎng)、著名教育專家李錦韜欣喜的說：西山學(xué)校在跳出“工具人”培養(yǎng)的模式轉(zhuǎn)向“發(fā)展的人”的培養(yǎng)，邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
優(yōu)質(zhì)教育促發(fā)展，特色教育創(chuàng)品牌。2013年，西山學(xué)校全面推進(jìn)“平安和諧校園”、“文明禮儀校園”、“園林生態(tài)校園”、“健康促進(jìn)校園”、“文化魅力校園”、“數(shù)字信息校園”等“六個(gè)校園”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步全面提升學(xué)校軟硬實(shí)力。
中國(guó)民辦教育家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、西山教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼西山學(xué)校總校長(zhǎng)張文彬認(rèn)為，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才是我們教育工作者的責(zé)任。雖然我們已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們還要不斷優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高服務(wù)水平
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