重期中工作回顧總結(jié)   盼南師風(fēng)采發(fā)揚光大

——南師大蘇州實驗學(xué)校開展2016-2017學(xué)年第二學(xué)期期中工作總結(jié)大會

2017年5月4日中午，南師大蘇州實驗學(xué)校全體教師齊聚報告廳，參加2016-2017學(xué)年第二學(xué)期期中工作總結(jié)大會。會議由胡金平總校長主持進行。

胡總校長開篇解惑為何開展期中總結(jié)大會，作為一所K-15年一貫制基礎(chǔ)教育學(xué)校，學(xué)校一年三次大會，期中會議非常重要，承上啟下，高度重視期中工作回顧總結(jié)，才能在下階段教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績。緊接著，胡總校長分主題總結(jié)了在過去的半個學(xué)期里各學(xué)部所做的工作、取得成績和亟待改進之處。學(xué)校各學(xué)部特色鮮明，他提到了小學(xué)部堅持每月有專題、每周有重點、每天有檢查；初中部堅持無人監(jiān)考，培養(yǎng)孩子誠信意識；高中部重規(guī)范培養(yǎng)，校服檢查，常規(guī)管理等。老師們聽來紛紛點頭，對學(xué)校整體狀況、對自身學(xué)部建設(shè)有了更深入的理解，對接下來的工作開展方向也更加明確。

胡總校長秉承南師教育情懷，高度贊揚了各學(xué)部開展的學(xué)生志愿者活動，像小學(xué)部少先隊走向社會、服務(wù)社會傳遞正能量，展示了南師教育風(fēng)采，彰顯了教育對社會的輻射作用。同時，小學(xué)部圍繞交通安全主題開展班會、初中部與地鐵二號線合作形成社會實踐基地等舉措，不僅體現(xiàn)了多樣特色教育，還充分利用了社會資源開展特色教育。還有家校互動平臺構(gòu)建，促進家校溝通交流，將學(xué)校教育放置在全方位校本資源構(gòu)建環(huán)境中，教育教學(xué)效果得到了極大提升。

學(xué)生學(xué)的好，離不開一群熱血、負責(zé)的教師，所以，胡總校長強調(diào)了教師主人翁意識培養(yǎng)，凸顯了幼兒園圍繞發(fā)現(xiàn)的問題開展的專題研討，大力提倡學(xué)段課程銜接研究，推進課堂改革，開設(shè)特色課程，加大校本作業(yè)題庫建設(shè)等。同時，作為一所極具教育情懷的學(xué)校，胡總校長著重表揚了高中部的小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)化舉措，如發(fā)言輪流進行、分層作業(yè)、班級聯(lián)動等，防止兩極分化，有效開展培優(yōu)補差工作。

期中考試已塵埃落定，各學(xué)部均取得了優(yōu)異成績，在區(qū)內(nèi)名列前茅，胡總校長肯定成績的同時也不斷強調(diào)要準確定位，進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，和優(yōu)質(zhì)學(xué)校結(jié)對以自我改進。學(xué)校對青年教師培養(yǎng)、科研工作開展等會從物力財力上給予大力支持，也期待南師風(fēng)采進一步發(fā)揚光大！

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